Цифровое детство и юность — реалии сегодняшнего дня. Ведь дети нового поколения, которое так и называют digital natives, будто родились с программой для освоения техники. Но как научить школьников здоровым отношениям с гаджетами и стоит ли устанавливать запрет на телефоны и планшеты? Советуемся со специалистом по этикету Анной Чаплыгиной.
Правила — одинаковы для детей и взрослых
Нас всех ждет цифровое будущее. Поэтому говорить ребенку: «Гаджеты — это плохо, сведи время пребывания в планшете к минимуму» — это все равно, что утверждать: «Нож — орудие убийства».
Не превращайтесь в диктатора: запрет на гаджеты в современном мире выглядит, как минимум, нелогично.
Поэтому попытайтесь не запретить, а научить пользоваться. Вспомните замечательное высказывание: не воспитывайте детей — воспитывайте себя. Ведь дети копируют поведение близких.
В первую очередь стоит пересмотреть собственные отношения с цифровыми приборами и спросить себя: как много времени вы этому уделяете? Как часто проверяете почту, листаете страницы соцсетей? Есть ли у вас дни, свободные от электроники?
В любой сфере, в том числе виртуальной, надо установить не запреты, а правила и границы, которые будете уважать и вы, и ребенок.
Создайте зону, свободную от смартфонов и ноутбуков
Хорошая идея — выделить «островки» пространства, которые всегда будут свободны от гаджетов. Дайте понять ребенку, что в вашем доме есть места, которые всегда должны быть свободными от устройств. Например, спальня. Объясните, что приносить планшеты, телефоны и ноутбуки можно куда угодно, кроме этой комнаты.
Позаботьтесь о том, чтобы время, выделенное для сна и подготовки к нему, было свободным от гаджетов. Расскажу на своем примере. Моему сыну — 3,5 года. Раньше я командовала: «Лев, мы идем спать». А когда укладывались в кровать, я брала свой телефон, проверяла почту и мессенджеры.
Как думаете, что делал ребенок? Сын начал брать планшет в постель и играть с ним. Конечно, я могу быстро отложить устройство, а вот малыш продолжал сидеть в планшете. В результате у него стал нарушаться режим.
Я поняла, что нужно установить правило: никаких гаджетов в постели.
Реальное и виртуальное общение — не одновременно
Научите ребенка: если назначена встреча с другими людьми, во время нее неприлично «втыкаться» в гаджеты. Это продемонстрирует неуважение к человеку, даст ему понять, что в устройстве есть что-то интереснее и важнее, чем он.
Поэтому, если желание посидеть в телефоне сильнее, чем желание общаться, не нужно договариваться о встрече.
В школе — режим «авиа» или «без звука»
Сегодня в школах по умолчанию устанавливают это правило. Следует объяснить ребенку, что позвонить родителям можно на перемене. И вообще, проверять сообщения и оповещения лучше не во время урока.
Это нужно для того, чтобы школьник не рассеивал внимание, а научился концентрироваться. Поэтому, чтобы дети не соблазнялись, в некоторых учебных заведениях учеников вполне уместно просят сдавать гаджеты перед началом занятий, а потом забирать после окончания уроков.
Режим «авиа» или «без звука» следует устанавливать и в других публичных местах, где разговоры или свет экрана могут отвлечь окружающих.
Например, в кинотеатре или больнице.
Дома — регламентированный режим
Дома взрослым нужно договориться с ребенком: есть четко отведенное время, когда можно поиграть в игры: например, с 20:00 до 21:00. А вот с 18:00 до 19:00 — время для ужина и общения с близкими.
Во время ужина мы не только едим, но и узнаем друг у друга, как прошел день. А потом ребенка уже никто не трогает, и он спокойно занимается с планшетом.
Все честно и базируется на доверии и ответственности за слова друг перед другом.
Фото блюд — под запретом
За завтраком, обедом и ужином ваша семья, а значит и ваш ребенок, должны полностью отказаться от пользования гаджетами. То же самое касается посещения кафе и ресторанов.
Телефонам не место на столах. На столе вообще не должно быть ничего, кроме блюд, посуды и элементов декора.
Не подавайте детям плохой пример — не фотографируйте блюда, даже изысканные, во время еды. Это противоречит правилам этикета.
Позаботьтесь о качестве контента
Пусть гаджеты вашего ребенка служат инструментом познания, а не только суррогатом общения. Выделяйте 15-20 минут в день, чтобы поиграть с ребенком в полезные развивающие игры, которых сейчас немало для школьников разного возраста.
Качество контента гораздо важнее, чем время, которое ребенок проводит с устройством.
Пусть в приоритете будут обучающие игры и программы, которые помогут школьнику тренировать навыки внимания и общения. Загружайте на устройство ребенка цифровые приложения, которые разработаны совместно с детскими психологами и педагогами либо получили их одобрение.
Наблюдайте за реакцией ребенка на эти приложения: убедитесь в том, что его захватили развивающие игры. Тогда вы не будете беспокоиться, что время, проведенное с планшетом и телефоном, прошло даром.
До 10 лет — «родительский контроль» в сети
Я против полного контроля над личной информацией ребенка: взрослые должны воспитывать у детей чувство личных границ, учить уважать эти границы.
Поэтому скажите ребенку: «Я тебе доверяю, не читаю твои мессенджеры, но хочу обеспечить твою цифровую безопасность».
Учите детей быть внимательными в сети: расскажите, что нельзя размещать фото и конфиденциальную информацию там, где посторонние могут узнать, например, ваш адрес или номер школы. Злоумышленники могут это использовать в своих целях.
Перед публикацией любого фото предложите ребенку игру в Шерлока Холмса. Пусть попробует по своей фотографии установить какую-то личную информацию, которую можно использовать против него. Также можно проанализировать чужие фотографии, и на их примере показать, как информация из фотографий может навредить.
Детям до 10 лет следует объяснить: все, что мы оставляем в сети, может попасть в публичный доступ. В этом возрасте можно использовать функцию «родительский контроль» в сети, чтобы ограничить доступ к потенциально опасным для ребенка сайтам.
Не напрашивайтесь в виртуальные друзья
Родителям подростков стоит поговорить с ребенком о таких понятиях, как плагиат в интернете, правила скачивания материалов, порнография и т.п..
Также стоит объяснить, как вести себя, когда теоретически в виртуальной среде подростка могут пробовать сексуально домогаться.
А вот о том, стоит ли включать ребенка в друзья в соцсетях, спросите у него самого и не давите. У сына или дочери всегда должно оставаться право выбора.
